Внутренний мир детей.

Внутренний мир ребенка — это сложная и многогранная тема, охватывающая эмоциональное, когнитивное и социальное развитие. Внутренний мир детей формируется под влиянием множества факторов, включая их окружение, взаимодействие с родителями и сверстниками, а также личные переживания. Сегодня я хотела поделиться интересными результатами этого мира.

Изначально, я проходила обучение по психологии и была уверена, что буду работать со взрослыми. Жизненные обстоятельства и запросы привели меня к мысли о пересмотре моей деятельности. Я стала все больше погружаться в специфику работы с маленькими детьми, подростками и их родителями. Все новые и новые запросы и порой сложные ситуации, заставляли меня идти и обучаться новым направлениям. Сейчас, я точно могу сказать, что работая с детьми намного сложнее, чем с взрослыми. На встречах с ребенком, он меняется, но приходя домой, система его вновь "засасывает". Поэтому самое важное, конечно кроме ребенка, помогать менять систему воспитания его родителей. 

Внутренний мир детей.

Девочка 8 лет. Злость и грусть. Травма, потеря близкого человека.

Внутренний мир детей.

Мальчик, 8 лет. Создал свой мир. Наводили порядок)

Внутренний мир детей.

Девочка 8-ми лет. А это "проблемка", которую она решила закрыть в ящик.  Самостимуляция.

Внутренний мир детей.

Результат семейной консультации. Данную композицию строил папа, мама и ребенок. При взаимодействии членов семьи, выявилось много интересного)

Внутренний мир детей.

Вот в такую красоту превратилось занятие с девочкой (первый класс). Диагноз — селективный мутизм (ребенок не говорит, хотя умеет). Сегодня эта малышка, болтает без остановки. К этому дню я шла 2 месяца. Семья придерживалась всех рекомендаций, молодцы!

Внутренний мир детей.

Мальчик, 11 лет. СДВГ. Нарушение социализации. А это его страх. Основная проблема была заключена в непринятии близкими особенностей ребенка.

Каждый раз я не перестаю любоваться этими шедеврами. Через свои рисунки, композиции, истории — они выражают все свои сложности. Каждый ребенок уникален, и его внутренний мир зависит от множества факторов: темперамента, культурного контекста, семейной динамики и индивидуальных переживаний. И именно через композиции, ребенок передает все свои эмоции и переживания, которые не может выразить словами. 

В целом, внутренний мир ребенка — это динамичная система, которая развивается на протяжении всего детства и формирует его личность во взрослой жизни.